בחברה הערבית שבים לכיתות בצל הפשיעה: "קשה לצפות שילמדו כאילו לא קורה כלום"
הפשיעה פוגעת להם בתפקוד ובהישגים, וגורמת לחלקם לא להתייצב בבית הספר. מסמך של המרכז לקידום ביטחון בחברה הערבית מתריע מנזק קשה לנוער ולאנשי החינוך במגזר, וטוען כי אין מדיניות רוחבית בנושא: "שמירה על הילדים והצוות – תנאי ליכולת המערכת להגן עליהם". משרד החינוך: "יש תוכנית לחיזוק המוגנות"
מאות אלפי תלמידים ואנשי צוות בחברה הערבית שבים לכיתות בצל גל פשיעה ואלימות מתמשך, הגורם לפגיעה בנוכחות, בריכוז, בתפקוד הרגשי והחברתי ובתחושת המוגנות. מרכז "אילאף" לקידום ביטחון בחברה הערבית מזהיר כי הפשיעה אינה נעצרת בשערי בית הספר, וכי 147 בני אדם נרצחו בחברה הערבית במחצית הראשונה של 2026, מתוכם תשעה קטינים. מנכ"לית המרכז, עו"ד ראויה חנדקלו, הדגישה כי "אי-אפשר לצפות ממנו לחזור למחרת לכיתה כאילו דבר לא קרה" כשילד היה עד לרצח או חי תחת איום, וכי אין תוכנית סדורה לטיפול בבעיה.
הגנה על התלמידים ואנשי הצוות אינה רק עניין של רווחת עובדים, אלא תנאי ליכולת המערכת להגן על תלמידיה.
"אילאף" קורא למשרד החינוך להכיר בעובדי החינוך הנפגעים כאוכלוסיית יעד הזקוקה להגנה, לפתח מענה למעגלי הפגיעה, לקבוע מסגרת תקציבית ולחזק את היכולת המקצועית של הצוותים. משרד החינוך מסר בתגובה כי הוא רואה בחיזוק החוסן והמוגנות יעד מרכזי, וגיבש את תוכנית "מעגלי חוסן" לחיזוק המוגנות ומניעת אלימות, הכוללת ליווי ותמיכה, וכי הוא מקצה משאבים ייעודיים לכך.
© כל הזכויות על הכתבה המקורית שמורות למקור. דין אונליין מציג כותרת, תקציר וקישור בלבד. דירוג האובייקטיביות מחושב אוטומטית ומהווה הערכה בלבד.
דיון
אין עדיין תגובות — היו הראשונים להגיב.