דיווח: בתי הספר הציבוריים בניו יורק השאירו כיתה רק 0.4% מהתלמידים, אף שיותר מ־40% נכשלו במבחני הקריאה והמתמטיקה

דיווח: בתי הספר הציבוריים בניו יורק השאירו כיתה רק 0.4% מהתלמידים, אף שיותר מ־40% נכשלו במבחני הקריאה והמתמטיקה
🗞️ תקציר מורחב
על פי דיווח, בבתי הספר הציבוריים בניו יורק רק 0.4% מהתלמידים נשארו כיתה, למרות שיותר מ-40% נכשלו במבחני הקריאה והמתמטיקה. נתונים ממחלקת החינוך של עיריית ניו יורק מראים כי כ-3% מהתלמידים בכיתות אלו לא עמדו בדרישות המעבר לכיתה הבאה, אך רובם הועברו בכל זאת. המצב מעלה חשש לגבי רמת ההשכלה והיכולת של התלמידים, כאשר נטען כי "אפשר בקלות לסיים כיתה י' בלי לדעת לקרוא...".
התקציר נוצר אוטומטית על בסיס הכתבה המקורית; הציטוטים לקוחים מהמקור.
כתבה זו מבוססת על דיווח של רוטר.
התקציר וההקשר בעמוד זה נכתבו במערכת דין אונליין על בסיס הכתבה במקור; ציטוטים, אם ישנם, מובאים מהמקור. הכתבה המלאה וכל הזכויות עליה שמורות למקור. דירוג האובייקטיביות מחושב אוטומטית ומהווה הערכה בלבד.
דיון
אין עדיין תגובות — היו הראשונים להגיב.