"תוכנית האוצר לביזור החינוך הרסנית, במיוחד למדינה עם פערים גבוהים כמו ישראל"
תוכנית של משרד האוצר לבזר את סמכויות משרד החינוך לרשויות המקומיות, שנחשפה ב'דה מרקר', עוררה דיון ציבורי ער בימים האחרונים. פרופסור איריס בן דוד הדר מאוניברסיטת בר אילן, מומחית במדיניות מימון של מערכות חינוך, מתריעה כי "זה יהיה מהלך הרסני".במסגרת התוכנית המוצעת יצטמצמו תחומי אחריותו של משרד החינוך, וייסגרו חלק מאגפיו. הוא יהיה אמון על התוויית מדיניות, תקצוב, מדידת ההישגים ורגולציה. הרשויות המקומיות, שמפעילות כיום את התיכונים לצד רשתות חינוך, יפעילו גם את בתי הספר היסודיים וגני הילדים. חטיבות הביניים, שכיום נמצאות באחריות משולבת של המדינה והרשויות המקומיות, יעברו לאחריות מלאה של הרשויות. כ-200 אלף מורים יועברו מהעסקה בידי המדינה להעסקה בידי הרשויות המקומיות.רעיון הביזור בחינוך מוצע בגרסאות שונות במצעי מספר מפלגות, במיוחד 'ביחד' של בנט ולפיד, ובתוכניות שמציגים מרכזי מחקר שונים, כמו מרכז מנור מהמרכז הפוליטי ופורום קהלת מהימין. בן דוד הדר טוענת שהגישה הזו לא מתאימה לישראל. "אולי בפינלנד אפשר לדבר על ביזור, אבל במדינה עם אוכלוסייה כל…
פרופ' איריס בן דוד הדר, מומחית למדיניות מימון חינוך מאוניברסיטת בר אילן, מתריעה מפני תוכנית האוצר לביזור סמכויות משרד החינוך לרשויות המקומיות, וטוענת כי מדובר ב"מהלך הרסני" שירחיב פערים חברתיים-כלכליים בישראל. התוכנית כוללת העברת אחריות על בתי ספר יסודיים, גני ילדים וחטיבות ביניים לרשויות, והעסקת כ-200 אלף מורים על ידן במקום המדינה. בן דוד הדר מציינת כי "ניהול התקציב ברשויות יפגע בשוויון, רק רשויות חזקות יודעות לדאוג למנהלים לליווי מספק בזה", ומדגישה כי ביזור כזה אינו מתאים למדינה עם אוכלוסייה מגוונת ופערים גבוהים כמו ישראל, תוך שהיא מביאה כדוגמה את צ'ילה שחוזרת מביזור לריכוזיות לאחר הרחבת פערים. היא חוששת שהרפורמה תוביל לפירוק העבודה המאורגנת ותפגע ביעילות המערכת, ומציינת שמחקרים מראים ניצול לא יעיל של תקציבים על ידי רשויות מקומיות.
© כל הזכויות על הכתבה המקורית שמורות למקור. דין אונליין מציג כותרת, תקציר וקישור בלבד. דירוג האובייקטיביות מחושב אוטומטית ומהווה הערכה בלבד.
דיון
אין עדיין תגובות — היו הראשונים להגיב.